高中化学微课教学实践

• 作者: 严玉华
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 微课教学 课前预习
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 信息素养
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3468字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202010064

摘要

文章首先阐述了微课教学的主要优势,然后阐述了高中化学微课教学实践,包括基于微课引导学生课前预习、课上利用微课辅助教学、通过微课进行课后复习,最后论述了高中化学微课教学反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严玉华		1	0	0.0	0.0