基于大数据开展高中化学高效课堂的探讨

• 作者: 黄凌燕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 高中化学 教学对策
• 年，卷（期）: wldh_2020,（17）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

近年来,随着社会的不断发展,以及时代的不断更新,网络技术以及科学技术逐渐成为大众生活中无法脱离的一部分。与此同时,网络技术也逐渐拓展了自己的涉及范围,不仅能够为大众的工作提供辅助,同时也开始进入到教育领域,为学生以及教师提供有效的帮助。基于此,本文将以高中化学教学为例,对如何在教学中有效借助大数据进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄凌燕		3	1	1.0	1.0