初中语文人物描写的读写迁移教学策略

• 作者: 白玉强
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文人物描写 读写迁移教学 人物鉴赏
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3606字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202010111

摘要

文章从鉴赏环节的人物读写迁移、演绎环节的人物读写迁移、习作环节的人物读写迁移三个方面论述了初中语文人物描写的读写迁移教学策略,其中习作环节的人物读写迁移包括创新习作设计和拓宽习作域度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白玉强		3	0	0.0	0.0