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摘要:
随着新课改的不断深入,传统的教学方式与时代发展的潮流不相适应,随之进行了教学方式的改革和创新.在高中阶段,化学作为一门重要的课程,与人们的生活和生产有着密切的联系,因此同样也需要不断地对其教学方式进行改革和创新,要注重生活化教学,以此提升高中化学教学的质量.基于此,主要对高中化学教学问题情境生活化教学进行分析.
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文献信息
篇名 高中化学教学问题情境生活化教学分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高中化学 生活化教学 问题情境
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 创新◆教学◆反思
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
生活化教学
问题情境
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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