探讨情境教学在小学英语课程教学中的应用

• 作者: 吴华林
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学 小学 英语教学 课堂内外
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 00079-00079
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

情境教学法是一种现代新兴的灵活性教学方法,将其用于英语课堂教学活动,能够有效改进课堂教学质量,提升课堂教学效果,本文结合小学英语课堂教学工作的一些实务问题,探讨了把情境教学法用于课堂教学的科学策略,并就方法实施上教师需要注意的一些问题进行了解析,希望能通过本文的研究,为教育工作者更好地使用这一教学方法提升小学英语的教育质量提供支持与帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴华林		8	4	1.0	2.0