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摘要:
随着我国教育改革工作的不断推进,现在国家对于职业教育的重视程度越来越显著.因为医疗行业的快速发展,现在医疗机构需要大量的护理人才,职业教育年限较短的人才培养模式正好符合日益增长的人才需求.为了提高护理专业实践教学的质量,当前很多高职院校采用了赛教结合的人才培养方式,这样能够有效激发学生的学习积极性和学习效率,有利于高职院校实现人才培养的目标.本文就护理技能竞赛在高职护理实践教学中的应用进行了探究分析.
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文献信息
篇名 护理技能竞赛在高职护理实践教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 护理技能 技能竞赛 高职护理 实践教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 3190字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵江瑞 19 41 4.0 5.0
2 李亚宁 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理技能
技能竞赛
高职护理
实践教学
研究起点
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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