例谈核心素养下的高中数学概念教学研究

• 作者: 邓云丽
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中数学 概念教学 数学核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

数学核心素养为数学教学指引了新的方向,而数学概念教学为培养学生核心素养奠定了基础.本文结合核心素养的理论基础,选取典型的概念教学案例,指出了高中数学概念教学的实施策略,为培养学生的数学核心素养提供借鉴参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓云丽		1	0	0.0	0.0