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摘要:
当前,我国的产业结构已经全面进入调整升级期,在此背景下,新制造、新零售等模式频现,对高职院校商科教育提出了新的挑战.本文阐述了“互联网+”背景下商科人才培养中存在满足不了企业对数据运营管理的要求、精准营销策划能力不足、高职院校交叉学科课程开设不足等问题,分析了新商科人才需求的特点,提出了新商科人才培养模式的有关建议,仅供参考.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下高职院校新商科人才培养模式研究
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 高职院校 新商科 人才培养
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G712
字数 1687字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋冉冉 13 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
新商科
人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
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28817
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