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“互联网+”背景下高职院校新商科人才培养模式研究
“互联网+”背景下高职院校新商科人才培养模式研究
作者:
蒋冉冉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
新商科
人才培养
摘要:
当前,我国的产业结构已经全面进入调整升级期,在此背景下,新制造、新零售等模式频现,对高职院校商科教育提出了新的挑战.本文阐述了“互联网+”背景下商科人才培养中存在满足不了企业对数据运营管理的要求、精准营销策划能力不足、高职院校交叉学科课程开设不足等问题,分析了新商科人才需求的特点,提出了新商科人才培养模式的有关建议,仅供参考.
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文献信息
篇名
“互联网+”背景下高职院校新商科人才培养模式研究
来源期刊
南方农机
学科
教育
关键词
高职院校
新商科
人才培养
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
机电教育创新
研究方向
页码范围
161
页数
1页
分类号
G712
字数
1687字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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蒋冉冉
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期刊影响力
南方农机
主办单位:
江西省农业机械研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-3872
CN:
36-1239/TH
开本:
大16开
出版地:
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
邮发代号:
44-110
创刊时间:
1970
语种:
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
总被引数(次)
28817
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