基于核心素养的初中数学计算教学探究

• 作者: 张娟平
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中生 计算能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在初中数学学习阶段,计算是解题中最基本的环节,可以培养学生养成先思考后解题的学习习惯,为培养学生成为全面型人才打下良好的基础.本文从核心素养在初中数学计算教学中的重要性入手,提出重视培养学生的数学观念、利用微课学习的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娟平		2	0	0.0	0.0