PDCA循环在危重病医学教学中的应用探讨

• 作者: 伍琳琳 张伟 金灿
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 计划实施检查评价(PDCA) 危重病医学 重症医学 人才培养 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

国内危重症医学发展迅速,且对重症医学专业人员理论知识与实践技能的要求极高.但目前国内缺少针对重症学科专业人才的高效管理模式.为了更好地促进危重病医学教学质量以及人才培养策略持续改进,文章针对PDCA循环管理模式在危重症医学中的应用进行分析归纳总结,“计划、执行、检查、处理”如此重要的环节反复实践,可以使危重症学科人才培养效率得到进一步提升.