初中化学新课程教学中的德育渗透探析

• 作者: 王根旺
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 初中化学 化学教学 德育
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.15.132

摘要

在新课程背景下，传统的教学理念与教学手段难以满足时代发展的趋势，也不能满足学生的学习需求，限制学生综合素质的发展。在开展初中化学教学中，教师要紧跟时代发展的步伐，学习新课程教学理念，不仅在教学过程中传授学生化学知识，也对学生进行德育渗透，使学生在学习过程中掌握化学知识，形成良好的道德品质，树立正确的人生价值观念。文章就初中化学新课程教学中的德育渗透进行深入探析。