"弹性儿童"的探索与研究

• 作者: 吴金霞
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 弹性儿童 探索 研究
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 语种: 中文

摘要

孩子刚入园,一段时间的好奇心过去后,便恢复在家的那种随意性:想干什么就做什么.这时候老师便以各种积极的手段和方法来吸引他们的注意力,以便听懂老师的指令而适应集体生活,如果孩子听懂老师指令后能按指令去做或愿意参加集体活动,说明孩子已经在老师的诱导下初步学习自我控制了.能随环境的变化改变自己的控制程度,在需要控制时能牢牢的管住自己,不需要控制时,则能放松自己,这样的孩子才能被称之为真正的"弹性儿童".