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摘要:
目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,高中美术教育也在不断改进教学创新,学生的主体性得到了重要体现,课堂教学效果也在不断提高。在高中美术教学中,教师注重培养学生的审美鉴赏能力,不仅是高中美术教学的目标之一,也是高中生应具备的综合素养中一种能力。因此,在高中美术教学中,我们教师应当积极探索和探究有效的教学方法,加强对学生审美能力的培养,从而使学生具备欣赏美、发现美、创造美的意识和能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下高中美术教学中对学生审美能力的培养
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 高中美术教学 审美鉴赏能力 高中美术教育 新课程教学改革 新课标下 欣赏美 综合素养 教学创新
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 曾杰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术教学
审美鉴赏能力
高中美术教育
新课程教学改革
新课标下
欣赏美
综合素养
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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