论初中数学教学中学生归纳意识的培养策略

• 作者: 李荣艳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中数学 归纳意识 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 634-635
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在当前国内的初中教学改革当中,教师需要通过培养学生的归纳能力和总结能力,来提高初中生在初中数学领域中的学习能力.此外,教师需要积极地将归纳意识渗透给班级内的初中生,来要求初中生自主地总结初中课本中的数学体系,以便巩固知识.