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摘要:
德国、美国、澳大利亚三国高校的创业教育已经形成了比较完善的教育体系,最具代表性的是其创业型人才的培养.阐述 了创业型人才培养的概念内涵,并对美、 英、 澳大利亚三国高校创业教育与创业型人才培养方式进行探讨,总结其先进经验,以及 对我国高校创业教育和创业型人才培养方面的启示.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国外创业型人才培养路径的现状及经验启示
来源期刊 市场调查信息:综合版 学科 社会科学
关键词 国外院校 创新创业型人才 比较 启示
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0231-0232
页数 2页 分类号 C
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1 贾璐 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
国外院校
创新创业型人才
比较
启示
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场调查信息:综合版
月刊
22-1300/C
长春市自由大路6426号
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