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摘要:
思维导图是当下比较流行的一种传授知识的方式。最早多是用于在商业领域对职工进行相关专业知识培训。部分教育学家认为,思维导图只是换了一种更加形象的方式让人死记硬背,对于学生对知识的深入理解并无太大帮助。但近几年,经过不断探索和努力,思维导图的教学方式相继渗透到教育领域。因此,中职教师应该积极去适应思维导图方式教学,切实提升英语口语学习效率。
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文献信息
篇名 浅谈思维导图在中职英语口语教学中的应用
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 思维导图 中职英语 英语口语 口语教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
中职英语
英语口语
口语教学
研究起点
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期刊影响力
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42-9001/N
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