"思维导图"在小学英语教学中的应用

• 作者: 赵斌
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维导图 小学英语 教学应用
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图作为一种帮助记忆的思维工具,在日常的教育教学工作之中得到了广泛的运用.小学英语作为小学教育的一门基础学科,旨在为学生学习英语打好基础.然而很多学生由于接触英语时间不长,且在成长过程中没有一个良好的语言环境,因此面对陌生的英语单词语法等会出现记忆困难的现象.而思维导图可以利用图画和线条来帮助人们快速记忆,十分适合运用在小学英语教学之中.通过对思维导图的优势加以分析,探讨如何将思维导图应用于小学英语教学中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵斌		7	3	1.0	1.0