作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着时代的不断发展与社会的不断进步,我国教育事业也逐步加快改革的脚步.新课程改革对小学英语教学提出了新的教学要求,要求教师要与时俱进地更新教学理念,并不断创新教学方法,致力于培养学生的全面发展.如此一来,思维导图的教学模式应运而生.在小学英语中运用思维导图能够有效培养学生的思维能力,进而提高教学效率.对小学英语教学中思维导图的具体应用措施进行深入的研究及分析,并做出相应总结,以供参考.
推荐文章
运用思维导图组织小学英语教学活动
小学英语
思维导图
应用策略
浅析小学英语教学中思维导图的运用策略
小学
英语教学
思维导图
运用策略
思维导图在小学英语教学中的运用及作用
小学英语
思维导图
阅读理解
"思维导图"在小学英语教学中的应用
思维导图
小学英语
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用思维导图引领小学英语教学走向精彩
来源期刊 新课程 学科
关键词 思维导图 小学英语 应用策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖平 6 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (22)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维导图
小学英语
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导