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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语作为小学阶段的一门重要课程,是给学生打下英语基础的关键时期.在这个阶段,需要通过合理的手段提高英语教学的效果.思维导图作为一种思维类图示工具,对于小学英语教学而言具有积极的作用.对此,首先就针对思维导图在小学英语教学中的作用展开分析,然后针对其具体的教学应用予以分析,希望可以给广大小学英语教师提供一些启发.
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篇名 思维导图在小学英语教学中的作用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 思维导图 作用 应用
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
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小学英语
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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