以核心素养为导向的高中语文“情趣味”教学策略探究

• 作者: 詹立文
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 核心素养 高中语文 “情趣味”教学
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.25.051

摘要

自新课程改革以来，培养学生的核心素养就取代了传统的学分教育，成为当代教师们新的教学任务。在核心素养的体系中，教师应注重培养学生的实践能力、学科思维以及创新意识。而这一目标实现的主要途径就是课堂。创新教学方法，改革教学手段，自然成为当代教师关注的问题。