基于社会主义核心价值观语文课堂教学研究

• 作者: 杨燕
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 社会主义核心价值观 小学语文课堂 教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 2718字
• 语种: 中文

摘要

小学生是祖国的花朵,是民族的未来,是祖国的希望.社会主义核心价值观的教育要从小学生开始,而语文教育又是小学阶段的一门基础课程,作为一名老师,我们要为小学生树立正确的人生观、价值观、世界观.老师要根据学生的个人条件、学生的学习能力、结合课堂的知识,为小学生创造更加丰富的课堂,营造良好的课堂气氛,使学生在欢快的课堂氛围中学习到社会主义核心价值观.本文基于社会主义核心价值观探究小学语文课堂教学的有效方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨燕		3	0	0.0	0.0