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摘要:
本研究基于实际调查分析给卢龙县农村中学开展信息技术教育提供了新的思路和方向,推进了卢龙县农村中学信息技术教育的发展,降低卢龙县城乡中学信息技术教育差距进一步扩大的趋势,为其他学者研究提供参考,提升农村中学信息技术教育软硬件、转变农村中学教师观念、拓宽农村中学信息技术培训途径.
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运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 乡镇中学信息技术教育的现状和对策
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 信息技术 学科 整合
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.294
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研究主题发展历程
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信息技术
学科
整合
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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