初中数学之学困生转化策略研究

• 作者: 陈阿娇
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 学困生转化 策略
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（8）
• 页码范围: 0050-0050
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

初中是小学与高中的过渡阶段，也是培养学生能力，提升学生成绩的关键阶段，而初二则是基础中的基础，过渡中的过渡。随着学习难度加大，学习压力剧增，同学们出现了分化：有的学生能跟上教学进度，学习兴致十足、有心理准备迎接更大的挑战，而有的学生则落后于大家，产生了自卑心理，逐渐放弃了学业，成为了人们口中的学困生，影响了整体教学质量，因此对学困生进行转化成为了教师教学任务之一，也是本文即将探究的话题，

作者信息

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1	陈阿娇		1	0	0.0	0.0