成人教育汉语言文学专业开设“经典诵读”课程的意义研讨

• 作者: 唐敏
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 成人教育 汉语言文学 教学模式 经典诵读 课程意义
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00283-00283
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

汉语言文学专业一直以来都是一门极为重要的人文课程，具有极为重大的意义。当下的中国缺少一大批的文学人才，因此，如何令汉语言文学专业发展得更好，更能够涌动起无限的生机和活力，这也是一个重大的问题。为此，教学者应该将求新求变四个字落实到实处，从而能够打造出更多的精品课程，也能令更多的学生感受到学习文学的乐趣。教师可以在引导学生学习“经典诵读”的同时，可以激发学生的学习兴趣和学习活力，使得学生得到更大的发展空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐敏		2	1	1.0	1.0