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摘要:
在初中生物教学的过程中,很多学生都有这样的疑问:生物研究的都是生活中最为普遍的现象,学习这些知识究竟有什么作用?信息化时代的到来给了这一问题最为明确的答案.从普遍存在的现象中发现规律,才可以帮助我们更好地应用学科理论来指导生活和生产实践.而生物就是这样一门非常实用的学科,生物学的很多知识看起来非常普通,但是在实践应用中具有非常重要的价值.在中学生物的教学中,教师可以有意识地应用信息技术,唤醒学生对生物学科认知的意识,并逐步提升学生的学科应用意识.
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文献信息
篇名 信息技术在初中生物教学中的应用探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 信息技术 初中生物 应用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 749-750
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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应用
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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