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摘要:
本文通过对儿科患者治疗过程中适当地实施心理护理和人文关怀并且对其进行分析研究。本文主要选取2018 年6 月至2019 年6 月期间我院接收治疗的100 例患有肺炎的儿童患者为研究对象,医护人员通过将这100 例儿童患者随机分为两组,分别为对照组和观察组,并且每组患者各50 例。医护人员通过对对照组儿童患者采用的是常规的护理方式,而对观察组患者采用的是心理护理和人文关怀的护理方式,通过对两组患者的护理满意度和护患纠纷发生概率来进行分析对比研究。本文通过对两组儿童患者的护理满意度和护患纠纷发生概率进行对比分析可以发现,观察组儿童患者的医患纠纷发生概率明显低于对照组患者,具有明显差异符合统计学意义(P<0.05),而观察组儿童患者的护理满意度明显高于对照组患者,具有明显差异符合统计学意义(P<0.05)。通过对儿童患者护理过程中适当的采用心理护理和人文关怀具有较好的护理效果,有效地降低护患纠纷的发生概率,从而提高护理满意度,提高护理效果,从而可以使患者早日恢复健康,值得在临床上广泛推广 使用。
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文献信息
篇名 心理护理和人文关怀对儿科患儿的临床效果研究
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 儿科患者 人文关怀 心理护理 临床效果
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00277-00277
页数 1页 分类号 C
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1 向美霖 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
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