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摘要:
随着素质教育的不断改革和发展,新课改的提出,在教育教学领域有着重大的突破.在高中化学实验教学中,在以往的教学基础上,利用新的教学理论以及新的教学方法,不断推动高中化学实验教学的进步.因此,本文对新课改背景下的高中化学实验探究式教学策略进行了简单的阐述.
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新课改
高中化学实验课
特点
教学策略
新课改下高中化学教学策略研究
动手能力
自我定位
自主学习
新课改背景下的高中化学实验探究式教学策略研究
高中化学
实验性探索
化学实验
新课改下高中化学教学策略探究
新课改
高中化学
教学策略
探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改下高中化学实验探究式教学策略研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 新课改 高中 化学实验 探究式教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中
化学实验
探究式教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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