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摘要:
小学生天性活泼好动,为教学工作带来了一定的难度.作为英语教师,就要结合小学生的特点,满足学生的需求与欲望,根据教材内容,对教学方法进行创新优化,来提高学生的学习能力.教育游戏作为一种高效的教学方法,值得教师将其运用在课堂教学中,符合新课改的理念与要求.
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文献信息
篇名 教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 教育游戏 小学英语 教师 学生
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G632.0
字数 1988字 语种 中文
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1 邹天德 2 0 0.0 0.0
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