以阅读教学提高小学生语言文字运用能力

• 作者: 何兴城
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 阅读教学 语言文字运用 能力提高
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0059-0059
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课程标准中明确提出,小学语文教学目的在于知道学生对祖国的语言文字有正确地理解和运用,促进小学生养成基本的听说读写能力。其中,阅读教学作为对学生阅读综合能力有效检验的载体,在语文学科教学中扮演着重要角色。因此,身为小学语文教师,一定要借助阅读教学去全面提高小学生的语言文字运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何兴城	福建省漳浦县旧镇中心学校	1	0	0.0	0.0