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初中英语听力教学创新方法探讨
初中英语听力教学创新方法探讨
作者:
陈蕾君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
听力教学
听力能力
摘要:
听力能力培养是英语教学的重要任务,学生听力水平直接影响其说英语、英语阅读、英语写作等能力发展。在传统英语教学中,我们常常忽略学生英语听力能力培养,导致很多学生听说能力发展不足,“哑巴英语”屡见不鲜。随着新课程教学理念的深入,广大英语教师越来越重视学生听书读写能力全面发展了,越来越关注学生英语听力能力的培养了。下文就重点探讨初中英语听力教学,结合教学经验,总结几点听力教学创新方法,希望能够抛砖引玉。
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篇名
初中英语听力教学创新方法探讨
来源期刊
空中美语
学科
关键词
初中英语
听力教学
听力能力
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
英语教学
研究方向
页码范围
20
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2020.03.019
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究起点
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期刊影响力
空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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