高中英语教学中词块教学法的应用刍议

• 作者: 杜昭芬
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中英语 词块教学法 应用对策
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 353-354
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.564

摘要

高中英语教学中,词块教学法的应用具有极其重要的价值.教育改革背景下,高中英语教师要将词块教学法应用于英语教学中,立足阅读,强化积累与巩固;立足写作,强化实践与应用,发展学生英语核心素养.