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摘要:
在人教版高中生物课标教材中,对于科学方法体系提出了新的要求,在编制内容上,与以往的老教材也出现了一定的差异.本文分析了人教版高中生物课标教材的编制特点,探讨、总结人教版高中生物课标教材中的科学方法体系.
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文献信息
篇名 人教版高中生物课标教材中的科学方法体系
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 人教版 高中生物课标教材 科学方法 体系
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 354
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.565
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
人教版
高中生物课标教材
科学方法
体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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