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浅谈高中舞蹈特长生教学
浅谈高中舞蹈特长生教学
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摘要：
开展高中舞蹈教学不仅是素质教育的教学要求,更是提升学生艺术素养的重要举措。选择不同的教学模式,会对学生的学习成果产生直接而深刻的影响。由于舞蹈学科的特殊性及学生的特点,具体教学活动应采用灵活多变的教学方式,让每位学生都能感受到舞蹈的魅力,发自内心地欣赏舞蹈,体会舞蹈,理解舞蹈,融入舞蹈,让舞蹈与灵魂产生共鸣,从而达到更好的教学效果。本文基于普高舞蹈生在一定情况下与艺校舞蹈生差距较大这一基点,浅谈普高生的高考舞蹈教学情况及具体做法。
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新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
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