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摘要:
田径运动包含多个运动项目,在高职体育课程中加入田径运动的教学能够有效提升学生的运动水平,促进学生的身体发展,增强学生的运动能力。但是,由于高职院校对于体育教学的重视程度较多,以及部分田径运动项目的难度较高,大部分高职学生无法在体育课中掌握相关运动知识,这不利于提升学生的各项体育能力,还会在生理上造成学生的身体损伤。因此,高职院校就应该针对目前的体育教学问题,对现阶段的体育田径课程教学进行改革,通过更加简单易懂的教学方式引导学生掌握田径运动的运动方式,从而激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。
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文献信息
篇名 浅谈高职院校体育课田径教学改革探讨
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高职院校 体育课 田径教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0261-0261
页数 1页 分类号 C
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高职院校
体育课
田径教学
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旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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