基于教学过程的过程控制课程改革

• 作者: 周喜 王会珍 赵娟萍
• 来源期刊: 电子世界
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 探索与观察
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

过程控制技术作为工业自动化的重要分支,是自动化技术的重要组成部分,广泛应用于石油、石化、轻工、制药、冶金、食品等过程工业,是过程工业能够经济、高效及安全运行的根本保障.过程控制课程涉及多个学科,发展较快,理论与实际密切结合,具有较强的专业性和实践性.随着过程控制技术的快速发展和不断更新,传统的职业教育方式培养出来的高职高专院校毕业生很难在过程控制行业竞争中立足.为了使高职学生更好地理解和掌握工业过程控制的知识,提高他们的实践动手能力和自主创新能力,激发学生的学习兴趣和求知欲,将理论教学过程和实践过程有机的结合起来,笔者针对过程控制课程的特点以及高职高专院校的实际情况,从课程内容、教学方法和实践方式等方面对《过程控制系统运行与维护》课程进行一些探讨,并结合实际教学经验,提出一些科学有效的改革措施和办法,提高了教学质量和学生的学习效果,达到教与学的有效统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周喜		5	0	0.0	0.0
2	王会珍		5	0	0.0	0.0
3	赵娟萍		3	0	0.0	0.0