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摘要:
新时代学校爱国主义教育的建构方法太原师范学院王先峰、牛建平在《教学与管理》2020年第5期撰文,提出了新时代中小学校爱国主义教育的建构方法:一是融革命文化于爱国主义教育之中,让革命传统这个“精神富矿”在爱国主义教育中发挥牵引作用,着力培植学生的爱国主义情怀;二是创新爱国主义教育话语体系,让学生从小确立对国家的认同感、归属感和使命感,将个人理想与祖国的发展牢牢地耦合在一起.
内容分析
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文献信息
篇名 理论·名刊精要
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 爱国主义教育 爱国主义情怀 太原师范学院 牵引作用 个人理想 名刊 建构方法 话语体系
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
爱国主义教育
爱国主义情怀
太原师范学院
牵引作用
个人理想
名刊
建构方法
话语体系
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研究来源
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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期刊文献
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