浅析中学视域下计算思维培养

• 作者: 曹刚
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 计算思维 软件工具 学科思维 计算机学科 工具论 技能培训 中学信息技术教育 解决问题的方法
• 年，卷（期）: wldh,（20）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

中学信息技术教育面临这样一个困境——知识的更新换代日新月异,而教材的更新需要一个周期性。同时,作为一门中学学科,"工具论"的教学目标并不属于计算机学科能力的范畴。所以,计算思维的出现是破解这样一个困局的很好抓手。计算思维的着眼点并不是对软件工具的学习,软件工具的学习只是一种技能培训,缺乏相关的学科思维,计算思维的着眼点是培养解决问题的方法和能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹刚		9	13	1.0	3.0