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摘要:
小学时期是学生们打基础、培养兴趣的阶段,每个小学都应该注重小学体育田径的教育。因为小学生本性淘气好玩,在小学田径教学中上加入体育游戏可以使学生们安静下来,让同学们积极参与到课堂活动中来,使得老师们的教学效果显著提高。现在的学校对体育教学越来越重视,并且注重对学生们进行全方位的培养。所以,老师应该在田径教学中积极融入体育游戏,激发同学们的体育学习兴趣。
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文献信息
篇名 浅谈在小学田径教学中如何有效应用体育游戏
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 田径教学 体育游戏 小学体育
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00021-00021
页数 1页 分类号 G4
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1 袁向民 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
田径教学
体育游戏
小学体育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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0
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