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摘要:
随着教育科技的发展,信息化教学在小学数学教学中逐渐开展,但随之而来的也有一些新的问题,例如一些教师过渡依赖信息教学,还有一些教师受到传统思想影响认为信息化教学没有太大作用,甚至有一些教师在开展信息化教学过程中出现了怠慢学生或教育不公等现象,那么如何才能在信息化视野下促进小学数学教育公平呢?本文将阐述笔者的几点观点和建议.
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文献信息
篇名 信息化视野下促进数学教育公平策略探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 信息化视野 小学数学 教育公平 促进策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1907字 语种 中文
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