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摘要:
人体解剖学实验室是人体解剖医学的实训中心,对于培养学生的自主学习能力、实践操作能力、探索精神具有独特的优势.基于此,在当前的小儿针灸推拿人才培养过程中引入人体解剖学实验室,通过实训教学弥补当前学生实践操作不足的问题,以其专业性和实用性优势,能够有效降低学生理解知识的难度,提高学生的临床实践能力,具有一定的教学实践推广价值.
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人体解剖学实验室建设的探讨
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实验室建设
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文献信息
篇名 人体解剖学实验室建设在小儿针灸推拿人才培养中的作用
来源期刊 健康必读 学科
关键词 人体解剖学实验室 小儿针灸推拿 人才培养
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 中医中药
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘刚 12 14 2.0 3.0
2 崔斐 2 0 0.0 0.0
3 刘晓光 3 0 0.0 0.0
4 宋涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人体解剖学实验室
小儿针灸推拿
人才培养
研究起点
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