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摘要:
随着新时代的发展,科技与教育结合的趋势越来越明显,在当今互联网环境下,各高校积极推进学生线上学习,弥补了传统课堂教学的不足,但也暴露了学生在线学习所存在的问题.本文将调查湖南省高校设计专业大学生的在线学习行为,分析推进大学生在线学习的策略,以提高高校设计专业大学生在线学习的效率和质量.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于互联网环境下的高校设计专业大学生在线学习行为研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 互联网环境 高校 设计专业 在线学习行为
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜远 15 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网环境
高校
设计专业
在线学习行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
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4219
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