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摘要:
随着新课程改革的不断深入,素质教育的理念已经在初中的多个学科中有所显现,这种理念的显现不仅局限于 文化课上,初中体育作为初中教学的一个重点科目,越来越受到学校和教师及学生的重视。中长跑项目是初中体育教学中 一个重要的教学内容之一,它不仅能有效提高初中生的身体素质,还可以在一定程度上培养初中生的心理素质。但是,对 于现在的好多初中生来讲,对中长跑教学内容有一定的抵触心理,甚至惧怕心理。针对这一实际现象,初中体育教师应该 采取适当的教学对策,增强体育教学中中长跑教学的有效性来避免这样的情况发生。
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篇名 初中体育中长跑有效教学对策探究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中体育 长跑 教学对策
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0181-0181
页数 1页 分类号 G
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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