药物化学专科教学心得浅谈

• 作者: 李阳 汤建 郭青欣
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 药物化学 协作教学 过程评价
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 199-200,204
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

针对目前专科层次药物化学教学过程中面临的教材内容多、难度大,学生基础衔接性差、学习效果不够理想等问题,本文对影响教学效果的因素进行了分析,从协作教学,改进教学方法,注重过程评价等几方面探讨提高药物化学教学质量的方法.通过实现教与学的互相策动,着实提高药物化学专科教学水平,更好地支撑高质量药学专科人才的培养.