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摘要:
中等职业院校的学生目标是具有专业性的准职业人,因此在教学过程中,要根据学生所学的专业突出职业特点.课程内容的设置要符合职业发展和需求.声乐课是幼师专业学生职业需要的必须课程,能够提高学生的审美水平,促进学生艺术能力、综合素质等全面发展,是一项重要的岗前技能学习.目前,一些中职院校幼师专业在声乐教学中还存在不足,本文根据实际情况提出一些改进办法,希望能对中职院校教育教学有所帮助.
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文献信息
篇名 中职学校幼师专业声乐教学改革
来源期刊 神州 学科
关键词 中职学校 幼师专业 声乐教学 改革
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 1981字 语种 中文
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1 祝飞 浙江省宁波市镇海区职业教育中心学校 2 0 0.0 0.0
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中职学校
幼师专业
声乐教学
改革
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神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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