新媒体背景下高职大学生社会主义核心价值观培育研究

• 作者: 李俊
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 高职 社会主义核心价值观 现状 意义 路径
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

自党的十八大提出要积极培育和践行社会主义核心价值观以来,如何引导学生更好地学习并自觉地践行社会主义核心价值观便成了高职院校思想政治教育工作者所需思考的核心问题.作为整个社会主义核心价值体系的内核,社会主义核心价值观不仅完整体现了该体系的根本性质与基本特征,且也真实反映了它的丰富内涵与实践要求.在新媒体背景下,积极探索适合当代高职学生社会主义核心价值观培育的有效途径,有着重大的时代意义.