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中职学前专业指导性实践课的设计与探究
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摘要：
中职专业课教学要求相对比较特殊,既要培养学生专业技能也要教好学生专业理论.从另一个角度讲,一方面是培养部分学生在适应高考考试要求,发挥专业课优势,力求在高考中取得优异的成绩;另一方面是培养学生的专业素养及专业实践能力,培养实践性的初级社会人才,中职毕业后能很快适应本专业工作.基于中职毕业将从事幼儿教育的学生如何有效开展专业实践课的层面提出本文的想法与大家一起探讨.
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颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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