高校动画实践教学的创新模式研究

• 作者: 段妍坤
• 来源期刊: 文艺生活
• 学科: 文学
• 关键词: 动画 实践教学原创 项目化驱动
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 分类号: J616
• 语种: 中文
• DOI: 10.12228/j.issn.1005-5312.2020.32.112

摘要

我国动画原创力量的缺乏是制约动画发展的瓶颈，培养动画专业人才是应对发展瓶颈的措施。然而，我国的动画教育事业仍处于起步和发展阶段，动画人才的培养模式不够合理和完善。本文以实践教学改革为例，探索高校动画专业人才培养的模式，并且对实践过程的不足进行反思，以期促进人才培养模式更加完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段妍坤		5	4	1.0	2.0