高中班主任班级管理德育教育的思考

• 作者: 陆金
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中 班主任 班级管理 德育教育
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 班主任
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中是影响学生人生发展轨迹的重要阶段,教师在这一阶段帮助学生奠定成长和成才的基础,可以让他们在步入社会之后显现出较强的适应力和竞争力.立德树人是当前国家教育的核心内容,因此,在高中教育中,教师要把德育教育放在首要地位,尤其是要发挥班主任在班级管理中的积极作用,通过班级管理德育教育的实施为国家栋梁人才的培育创造良好条件.高中班主任要真正担当起德育教育的责任,提高自身的德育教育与管理能力,积极推动德育教育改革,抓住德育教育契机,对学生进行耐心引导,充分发挥高中德育教育的功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆金		1	0	0.0	0.0