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摘要:
英语教学改革势在必行,改革应以学生为主体培养学生自觉主动、互动合作、细致探究的学习能力。给学生提 供更开放的英语学习平台。
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策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈自主合作学习模式下的初中英语教学思考
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 用心备课 合作探究 教学策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0252-0252
页数 1页 分类号 G
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘云玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
用心备课
合作探究
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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