浅探信息技术视域下的高中美术教学的有效策略

• 作者: 刘琳
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: 信息技术 高中 美术教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 互联网+技术
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

美术学科作为一门和学生审美价值观、艺术鉴赏力培养、传统文化息息相关的学科,在高中越来越受到重视,这是素质教育中关注学生全面发展的体现.再次微观角度,是体现在教学实践过程中,教学更加关注学生个性成长,教学的主体越来越倾向于学生.本次研究结合信息技术,从美术教学导入环节、新课教学实践、课后美术兴趣培养,来探索高中美术教学的有效性,让高中美术教学更好地观测素质教育理念.